martes, 28 de septiembre de 2010
jueves, 23 de septiembre de 2010
PRACTICA "SINTESIS DEL AGUA"
Objetivo: Crear el compuesto de H2O en estado liquido por medio de la union de gases de hidrogeno y oxigeno.
Hipotesis: Al gas acumulado dentro de la botella al acercarle un encendedor se producira un estallido o flamazo.
Material:
-2 tubos de ensaye
-1tubo de desprendimiento con manguera
-1 soporte universal
-1 mechero
-1 Bandeja
-1 Botella de refresco
Procedimiento:
1) Llenar la bandeja con agua a la mitad al igual que la botella de refresco (esta se tiene que llenar, previamente marcada por 3 separaciones por fuera.
2) Despues introducimos la botella llena de agua boca abajo rapidamente sin dejar que entre el aire.
3) En seguida colocar la manguera en la botella por un extremo y el otro exremo la colocamos dentro del tubo de ensaye previamente calentado.
Observaciones: Pudimos ver como despues del flamazo quedaron residuos de agua en estado liquido.
Conclusiones: Esta practica nos sirvio para observar mas detalladamente como el hidrogeno y el oxigeno (en estado gasesoso) se convierte en agua (estado liquido).
Hipotesis: Al gas acumulado dentro de la botella al acercarle un encendedor se producira un estallido o flamazo.
Material:
-2 tubos de ensaye
-1tubo de desprendimiento con manguera
-1 soporte universal
-1 mechero
-1 Bandeja
-1 Botella de refresco
Procedimiento:
1) Llenar la bandeja con agua a la mitad al igual que la botella de refresco (esta se tiene que llenar, previamente marcada por 3 separaciones por fuera.
2) Despues introducimos la botella llena de agua boca abajo rapidamente sin dejar que entre el aire.
3) En seguida colocar la manguera en la botella por un extremo y el otro exremo la colocamos dentro del tubo de ensaye previamente calentado.
Observaciones: Pudimos ver como despues del flamazo quedaron residuos de agua en estado liquido.
Conclusiones: Esta practica nos sirvio para observar mas detalladamente como el hidrogeno y el oxigeno (en estado gasesoso) se convierte en agua (estado liquido).
LEY DE LAS PROPORCIONES
Es un de las Leyes estequiometricas, segun la cual "cuando se combinan 2 o mas elementos para dar un determinado compuesto, siempre lo hacen en una relacion de masas constantes". fue enunciada por Louis Proust, basandose en experimentos que llevo a cabo a principios del siglo XIX por lo que tambien se le conoce como Ley de Proust.
Para los compuestos que la siguen, por lo tanto, la proporcion de masas entre los elementos que los forman es constante. En terminos mas modernos de la formula quimica, esta ley implica que siempre se van a poder asignar subindices fijos a cada compuesto.
existe una clase de compuestos, denominados "compuestos no estequiometricos" tambien llamados berthollidos, que no siguen esta ley. Para estos compuestos, la razon entre los elementos pueden variar continuamente entre ciertos limites. Naturalmente otra sustancias como las aleaciones o los coloides, que no son propiamente compuestos sino mezclas, tampoco siguen esta ley.
GONZALEZ MARTINEZ KAREN LIZBETH
JUAREZ MARTINEZ CECILIA
ROMO SAUCEDO KEILA
Para los compuestos que la siguen, por lo tanto, la proporcion de masas entre los elementos que los forman es constante. En terminos mas modernos de la formula quimica, esta ley implica que siempre se van a poder asignar subindices fijos a cada compuesto.
existe una clase de compuestos, denominados "compuestos no estequiometricos" tambien llamados berthollidos, que no siguen esta ley. Para estos compuestos, la razon entre los elementos pueden variar continuamente entre ciertos limites. Naturalmente otra sustancias como las aleaciones o los coloides, que no son propiamente compuestos sino mezclas, tampoco siguen esta ley.
GONZALEZ MARTINEZ KAREN LIZBETH
JUAREZ MARTINEZ CECILIA
ROMO SAUCEDO KEILA
lunes, 13 de septiembre de 2010
PRACTICA "SOLUBILIDAD"
Objetivo: determinar la solubilidad del cloruro de sodio
Hipótesis: la cantidad de cloruro de sodio que se puede agregar en 10 ml de agua es mínima.
Material:
4 tubos de ensaye con tapón
1 soporte universal completo, anillo, tela de asbesto y mechero
1 pinzas para crisol
1 capsula de porcelana
1 balanza
1 embudo
1 probeta de 10 ml
1 vidrio de reloj
Agua
Sal
Procedimiento:
1.- Mide 10 ml de agua.
2.- Agrega la cantidad de agua medida a un tubo de ensaye.
3.- Coloca el vidrio de reloj en el platillo de la balanza y mide su masa, agrégale 0.5 g de cloruro de sodio. 4.- Agrega al tubo de ensaye con agua los 0.5 g medidos del soluto.
5.- Colócale el tapón firmemente y agita hasta que observes que el sólido se disolvió. Si esta cantidad de soluto se disolvió repite el paso 3, 4 y 5, hasta que observes que pese a que agitas fuertemente, el sólido ya no se disuelve y se deposita en el fondo.
Nota: Anota la cantidad de soluto que agregaste hasta saturar los 10 ml de agua.
6.- Pesa la capsula de porcelana, anota la masa.
7.- Filtra el contenido del tubo de ensaye en la probeta de 10 ml y mide el volumen filtrado.
Hipótesis: la cantidad de cloruro de sodio que se puede agregar en 10 ml de agua es mínima.
Material:
4 tubos de ensaye con tapón
1 soporte universal completo, anillo, tela de asbesto y mechero
1 pinzas para crisol
1 capsula de porcelana
1 balanza
1 embudo
1 probeta de 10 ml
1 vidrio de reloj
Agua
Sal
Procedimiento:
1.- Mide 10 ml de agua.
2.- Agrega la cantidad de agua medida a un tubo de ensaye.
3.- Coloca el vidrio de reloj en el platillo de la balanza y mide su masa, agrégale 0.5 g de cloruro de sodio. 4.- Agrega al tubo de ensaye con agua los 0.5 g medidos del soluto.
5.- Colócale el tapón firmemente y agita hasta que observes que el sólido se disolvió. Si esta cantidad de soluto se disolvió repite el paso 3, 4 y 5, hasta que observes que pese a que agitas fuertemente, el sólido ya no se disuelve y se deposita en el fondo.
Nota: Anota la cantidad de soluto que agregaste hasta saturar los 10 ml de agua.
6.- Pesa la capsula de porcelana, anota la masa.
7.- Filtra el contenido del tubo de ensaye en la probeta de 10 ml y mide el volumen filtrado.
8.- Evapora la disolución.
9.- Una vez evaporada el agua, vuelve a pesar la capsula de porcelana con su contenido, recuerda que hay que restarle a esta la masa de la capsula.
Masa del vidrio de reloj: 35 g Volumen de agua inicial: 10 ml
Masa de la capsula: 36 g Volumen filtrado: 0.75
Masa total de cloruro de sodio agregado: 4.5 g Masa de soluto disuelto: 39.5 g
Observaciones: el agua al saturarse se vuelve de color blanco.
Cálculos: 0.5g x 9 veces= 4.5 g.
Análisis de resultados: la hipótesis plateada fue correcta.
Conclusiones: el agua se satura con facilidad.
GONZALEZ MARTINEZ KAREN LIZBETH
JUAREZ MARTINEZ CECILIA
ROMO SAUCEDO KEILA
Práctica "Preparación de disoluciones"
- Objetivo: Preparar disoluciones porcentuales en masa y volumen.
- Hipótesis:
30 ml agua
22.5 agua
7.5 acetona
- Material:
1 probeta de 10 ml
1 probeta de 50 ml
1 tapón para tubo de ensaye
1 vidrio de reloj
1 balanza
2 tubos de ensaye de 20 * 160mm
1 agitador
- Procedimiento:
Calcular cantidad que se agrega de soluto y disolvente para cada disolución, después disolver las sustancias y observar.
- Observaciones: Con el azúcar cambia el color del agua, con el acetona permanece del mismo color.
- Análisis del resultado: Nuestros calculos fueron correctos para cada disolución.
- Conclusiones :El objetivo se logro y se observo como con algunas sustancias el agua cambia de color.
Keila Ruth Romo Saucedo
Karen Lizbeth González Martinez
Cecilia Gabriela Juárez Martinez
lunes, 30 de agosto de 2010
METODO DE SEPARACION DE MEZCLAS MEDIANTE LA EVAPORACION
La evaporacion es un proceso fisico en el que un liquido o un solido se convierte gradualmente en gas, considerando que en este proceso el agua se calienta al absorber energía calórica esta fuente permite culminar la fase. La energía necesaria para que un gramo de agua se convierta en vapor es de 540 calorías a 100 ºC valor conocido cómo calor de evaporación. Al ocurrir la evaporación la temperatura del aire baja, al ser tomado el calor de la superficie por la evaporación procedentemente es transportado a otros niveles mediante el proceso inverso de condensación, se esta entonces ante un mecanismo de mucha importancia, en lo que respecta a la transferencia y distribución del calor en la atmósfera en el globo terrestre.
EVAPORIMETRO DE TORNILLO MICORMÉTRICO: este aparato esta constituido por un deposito cilíndrico de metal de 200 cm2 que descansa sobre un trípode y por un tornillo micrométrico de punta fina. El tornillo lleva una escala graduada en mm, aumenta de arriba hacia abajo y la parte superior del tornillo lleva una graduación circular en décimas de milímetros.
EVAPORIMETROS DE TANQUES A LA INTEMPERIE: estos tanques están colocados directamente al sol y expuestos a las precipitaciones. Estos varían en tamaño y forma e instalación pero el principio es el mismo, la medición del poder evaporante del agua.
Cuando están en la tierra van auxiliados con aparatos para conocer la temperatura, humedad, viento y precipitación. Unos van internados en el suelo mientras otros están al nivel del suelo o bien sobre un flotador en superficie líquida.
KEILA RUTH ROMO SAUCEDO
CECILIA GABRIELA JUAREZ MARTINEZ
KAREN LIZBETH GONZALEZ MARTINEZ
INSTRUMENTOS Y UNIDADES
EVAPORIMETRO DE TORNILLO MICORMÉTRICO: este aparato esta constituido por un deposito cilíndrico de metal de 200 cm2 que descansa sobre un trípode y por un tornillo micrométrico de punta fina. El tornillo lleva una escala graduada en mm, aumenta de arriba hacia abajo y la parte superior del tornillo lleva una graduación circular en décimas de milímetros.
EVAPORIMETROS DE TANQUES A LA INTEMPERIE: estos tanques están colocados directamente al sol y expuestos a las precipitaciones. Estos varían en tamaño y forma e instalación pero el principio es el mismo, la medición del poder evaporante del agua.
Cuando están en la tierra van auxiliados con aparatos para conocer la temperatura, humedad, viento y precipitación. Unos van internados en el suelo mientras otros están al nivel del suelo o bien sobre un flotador en superficie líquida.
KEILA RUTH ROMO SAUCEDO
CECILIA GABRIELA JUAREZ MARTINEZ
KAREN LIZBETH GONZALEZ MARTINEZ
REPORTE DE LA PRACTICA DE SEPARACION DE MEZCLAS
OBJETIVO: Separar mezclas por medio de metodos como Decantacion, Filtracion y Evaporacion.
HIPOTESIS:
MEZCLA 1 -liquido 1
-3 Liquidos miscibles DECANTACION -liquido 2
-liquido 3
MEZCLA 2 -solido
-1 solido menos denso insoluble FILTRACION -liquido
-1 liquido
MEZCLA 3 -1 solido -liquido 1
-1 solido mas denso DECANTACION -1 liquido EVAPORACION -liquido 2
-2 liquidos miscibles
MATERIAL:
-Soporte universal -Papel flitro
-2 vasos de precipitado -Tela de Asbesto
-Mechero -Capsula de Porcelana
-Embudo
PROCEDIMIENTO (MEZCLA 1):
Poner en el filtro la mezcla con cuidado, posteriormente dejar reposar un momento para despues abrir el filtro y cerrarlo hasta que el primer liquido salga completamente.
PROCEDIMIENTO (MEZCLA 2)
Poner el papel filtro en el embudo y vaciar la mezcla a traves de este y que quede depositada en la capsula dde porcelana.
HIPOTESIS:
MEZCLA 1 -liquido 1
-3 Liquidos miscibles DECANTACION -liquido 2
-liquido 3
MEZCLA 2 -solido
-1 solido menos denso insoluble FILTRACION -liquido
-1 liquido
MEZCLA 3 -1 solido -liquido 1
-1 solido mas denso DECANTACION -1 liquido EVAPORACION -liquido 2
-2 liquidos miscibles
MATERIAL:
-Soporte universal -Papel flitro
-2 vasos de precipitado -Tela de Asbesto
-Mechero -Capsula de Porcelana
-Embudo
PROCEDIMIENTO (MEZCLA 1):
Poner en el filtro la mezcla con cuidado, posteriormente dejar reposar un momento para despues abrir el filtro y cerrarlo hasta que el primer liquido salga completamente.
PROCEDIMIENTO (MEZCLA 2)
Poner el papel filtro en el embudo y vaciar la mezcla a traves de este y que quede depositada en la capsula dde porcelana.
PROCEDIMIENTO (MEZCLA 3)
Trasvasala mezcla con un vasos de precipitado de 100 ml con cuidado de que el solido no caiga al otro vaso,posteriormente vaciar el liquido en la capsula de porcelana y empezar a evaporar para separar los liquidos.
OBSERVACIONES:
Al separar la mezcla de solido insoluble el agua quedo un poco turbia y tuvimos que filtrarla de nuevo.
ANALISIS DEL RESULTADO:
Pudimos comprobar la hipotesis planteada y logramos separar las mezclas con los metodos indicados.
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